事情源于一次社區(qū)調(diào)研。在走訪過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)許多老舊小區(qū)雖完成基礎(chǔ)改造，但公共空間缺乏科技感與互動(dòng)性，難以滿足居民日益增長(zhǎng)的文化需求。與此同時(shí)，倉(cāng)庫(kù)里積壓的舊電腦因性能落后無(wú)人問(wèn)津，卻擁有圖形處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等基礎(chǔ)功能。我靈光一閃：“把這些舊電腦改造成社區(qū)智能設(shè)施，既能解決資源閑置問(wèn)題，又能為社區(qū)增添新活力！” 父親半信半疑：“就這些老機(jī)器，能行嗎？”

帶著疑問(wèn)，我們聯(lián)合深圳大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的師生，開(kāi)啟了舊電腦改造計(jì)劃。將舊電腦的顯卡、顯示屏重新組裝，開(kāi)發(fā)出可投射互動(dòng)影像的智能設(shè)備；利用主板和傳感器，制作出能實(shí)時(shí)顯示天氣、空氣質(zhì)量的社區(qū)信息屏。在第一個(gè)試點(diǎn)社區(qū)安裝設(shè)備時(shí)，圍觀的居民紛紛投來(lái)好奇目光，有位大叔打趣道：“這堆‘破銅爛鐵’，要是能派上用場(chǎng)，我就服你們！”

當(dāng)改造后的設(shè)備正式啟用，效果遠(yuǎn)超預(yù)期。互動(dòng)投影裝置成為孩子們的 “游樂(lè)場(chǎng)”，他們?cè)诠庥爸凶分疰覒?，?chuàng)意十足地設(shè)計(jì)專屬動(dòng)畫(huà)；社區(qū)信息屏不僅提供實(shí)用資訊，還開(kāi)通了 “心愿墻” 功能，居民可以留言提議社區(qū)活動(dòng)。有位退休教師在屏幕上寫(xiě)下 “組織書(shū)法展覽” 的建議，很快得到響應(yīng)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的社區(qū)文化活動(dòng)就此誕生。

更令人驚喜的是，我們將舊電腦與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合。在羅湖區(qū)的老年社區(qū)，改造后的設(shè)備化身 “智能養(yǎng)老助手”，內(nèi)置健康監(jiān)測(cè)、緊急呼叫等功能，還能通過(guò)語(yǔ)音交互為老人播放戲曲、新聞。獨(dú)居的陳奶奶握著父親的手，感動(dòng)地說(shuō)：“有了這個(gè)‘小幫手’，孩子們?cè)谕獾匾材芊判牧??！?/div>